本文目录一览：

• 1、小学三年级语文《三峡情》备课教案
• 2、小学二年级语文《铁棒磨成针》备课教案
• 3、备课和教案是同一个意思吗?
• 4、精选优秀备课教案范文
• 5、小学二年级语文《一颗希望的种子》优秀备课教案
• 6、小学四年级语文《船过三峡》备课教案

小学三年级语文《三峡情》备课教案

1、小学三年级语文《三峡情》备课教案：教学目标 知识与技能：培养学生对本课生字、新词的正确认读与规范书写能力。 过程与方法：通过有感情地朗读课文，引导学生深入理解课文内容。 情感态度与价值观：体会作者在诗中表达的思想感情，激发学生对三峡及家乡的热爱。教学重点 有感情地朗读课文，感受诗歌语言的优美精炼。

2、创设情境，引入新课。通过展示三峡的美丽风光图片，激发学生对三峡的热爱之情，讲解三峡的壮美与文化底蕴，引出《三峡情》这一诗歌，让学生带着情感齐读课题。我会读，我理解。通过复习生字词语，让学生认读并解释词义，通过演示“叶笛”增加课堂互动性，加深学生对词语的理解。

3、编辑本段教案教学目标 能领略三峡之秋的美景，并体会作者抓住特征写景的方法。 能有感情地朗读课文。 能培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。 抒发作者对三峡的热爱。 教学步骤 导语： 课前播放歌曲《三峡情》。

4、以三峡移民过去生活为题材、讴歌他们无私奉献精神的诗歌《三峡情》和散文《三峡之秋》被分别编入国家《义务教育课程标准实验教科书·语文》第9册和第6册，重庆、四川、广东、贵州、河南等省市的百万小学生今秋开学将在课堂上学到这篇课文。

小学二年级语文《铁棒磨成针》备课教案

小学二年级语文《铁棒磨成针》备课教案：教学目标 生字与词汇：掌握14个生字，重点理解铁棒、诗人、困难、更加、功夫、不论、决心、从此、刻苦等词汇的含义。句型构建：引导学生能够运用谁正在什么地方干什么？的句型，构建完整、具体的句子。

学习7个生字，理解唐朝、诗人、困难、刻苦的含义。（2）了解李白小时候的表现，为学习第二段打下基础。教学过程：揭示题目，激发兴趣。展示实物铁棒与针，请学生对比，并提出问题：铁棒能否磨成针？通过学习课文，学生能解答此问题。展示题目，引导学生朗读并学习题目中的生字。

知道铁棒磨成针的道理，懂得不论做什么事，只要有决心，肯下苦功夫，就一定能做好。 学会本课14个生字，认识止字旁，能读准多音字“朝”的字音，理解“铁棒、诗人、困难、进步、更加、功夫、不论、决心、从此、刻苦”等词语的意思。 能仿照“谁正在什么地方赶什么”的例句，把句子写完整。

教学过程：启发谈话，揭示课题。出示实物：针、铁棒。问：这是什么？说说针和铁棒的样子。很粗的铁棒能磨成针吗？揭示课题：《铁棒磨成针》读题，题目里的生字想个办法记住它。自学课文，了解大意。铁棒到底能不能磨成针呢？请学生自由轻声读课文，遇到生字多读几遍。

备课和教案是同一个意思吗?

1、不是同一个意思。备课指教师在讲课前准备讲课内容结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。教案指教师在授课前准备的教学方案，内容包括教学目的、时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等等。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

2、备课不等于写教案。备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。写教案只是备课最后一个环节——把钻研教材等方面的所思所得，把教学的目的要求、重点难点、教学过程和方法以及搜集到的有关教学的信息记录下来，是“备忘录”——供课前翻阅，以便把课上好。

3、题干明显表述不全面，不能简单地认为备课就是写教案。故表述错误。

4、意思不同 备课：教师在讲课前准备讲课内容。教案：教师在授课前准备的教学方案，内容包括教学目的、时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等等。出处不同 备课：袁鹰 《未来之歌·献给英雄的长辈》：“你们在夜深人静，为我们备课，批改作业。

5、教师教学工作包括五个基本环节：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的评价。其中，备课——上课前的准备工作，是教好课的前提。

6、【错误】解析：备课是对教材、知识、学生、教具的准备过程，在备课中涉及的知识要大于传授给学生的知识，要根据学生的实际和教材的内容对知识增减，在书写教案中将知识梳理。备课与写教案既有联系也有区别。

精选优秀备课教案范文

篇一：教案范文字体要求课题用四号黑体加粗，正文部分用小四号宋体，一级标题加粗。页面设置办法打开教案文档→文件→页面设置→页边距→上5厘米、下5厘米、左5厘米、右5厘米→版式→页眉7厘米页脚7厘米→确定。行距设置格式→段落→间距→固定值→20磅→确定。

篇一：备课教案范文 教案内容分为：教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学方案、教学反思 范例如下 教学内容：冀教版《数学》六年级上册第115页。 教学目标： 结合具体事例，经历求比值、认识比的基本性质、化简比的过程。 了解比的基本性质和分数的基本性质的关系，能运用比的基本性质简比。

篇一：高中数学备课教案模板 预习目标 预习《平面向量应用举例》，体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的工具，建立实际问题与向量的联系。 预习内容 阅读课本内容，整理例题，结合向量的运算，解决实际的几何问题、物理问题。

小学二年级语文《一颗希望的种子》优秀备课教案

1、激趣导入 展示种子：通过展示蚕豆和西瓜的种子，引出“种豆得豆，种瓜得瓜”的道理。 板书课题：3一颗希望的种子，并朗读课题。 提问引导：提问学生种下一颗希望的种子，想要收获什么？引发学生思考。初读课文 自学要求：学生自学课文，要求读准字音，读通课文。 检查预习： 读准生字新词的音，认清字形。

2、通过教学，使学生懂得付出总会有收获，激发他们劳动和创造的欲望。教学过程：激趣导入 通过展示蚕豆和西瓜的种子，引出“种豆得豆，种瓜得瓜”的道理，板书并朗读课题：3一颗希望的种子。提问：种下一颗希望的种子，想要收获什么？初读课文 学生自学，要求读准字音，读通课文。

3、到处是鸟蛋 小学二年级语文《鸟岛》备课教案二 教学目标： 能在课文语言环境中自主认识10个生字，正确书写4个生字。 正确朗读课文，重点朗读第三节。 能根据提示初步归纳课文内容。 知道“海西皮”被称为鸟岛的原因。鸟岛是一个鸟的世界，鸟是人类的朋友。

4、【篇一】小学三年级上册语文教案 《蜜蜂》： 教学目标： 会认“试、验、证”等10个生字，会写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实”等词语。 学习默读课文，了解主要内容，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。

5、小学二年级国学经典《千字文》教学计划指导思想：中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展经典诵读及教学活动，可以帮助孩子们：认识中华传统文化的丰厚博大，系统了解主要的国学经典。

小学四年级语文《船过三峡》备课教案

小学四年级语文《船过三峡》备课教案 教学目标 知识与技能：学习并掌握14个生字，理解“云雾缠绕”、“七弯八拐”等词汇的含义，以及词句之间的联系，能够找出重点词句。过程与方法：学会借助重点词句背诵课文的方法，熟练背诵第24自然段。

教学过程：（一）提示课题：今天，我们将一起学习《船过三峡》。你知道“三峡”指的是哪里吗？“三峡”是指长江三峡，即重庆至武汉之间的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。（二）整体感知：接下来，让我们跟随作者的脚步，游览世界闻名的长江三峡。

第一部分（第1段），总写在三峡中航行的强烈而新奇的感受；第二部分（第2段）写船过雄奇的瞿塘峡所见的万千气象；第三部分（第3～5段），写穿过巫峡时所见的奇秀景观；第四部分（第6～9段），写船在西陵峡上航进的情景和作者的感想。

如，四年级的《船过三峡》《小镇的早晨》《观潮》三篇课文都写到了水，而又各有特色，让学生把在关段落找出来，比照着阅读，就可以发现三峡的水、海宁的潮是壮观的美，而小镇的河水则是宁静的美，从而体会到作者的描述显然抓住了特点，定准了基调，是准确而精到的，这样，对于课文的理解又有了新的提升。